Мы с моей подружкой в первом классе придумали свой язык жестов. Уже не помню, откуда это началось... Но что-то типа того - каждая буква показывалась определенным способом ладонью одной руки.
Главное назначение этого языка было обзываться на воспиталку в продленке так, чтобы она не поняла И, когда нас ставили в разные углы, мы все-равно могли болтать, не нарушая "тишину в классе" Воспиталку это еще больше злило!
Потом наши пути разошлись, т.к. мы переехали, и меня перевели в другую школу.
А несколько лет назад встретились в Одноклассниках. И вспоминали как болтали, стоя в углах.
Надо же! Ведь всего по 7 лет нам было.
Не скромно, но так и хочется добавить - "талантливый человек талантлив во всем"!
Сообщение отредактировал Onorina - Воскресенье, 15.01.2012, 22:01
Язык жестов я хоть и начала с языка глухонемых, однако он не ограничивается только этим. Язык жестов и слышащие используют. Позы, жесты, мимика тоже важны и дают ключ к пониманию.
Можно даже свое состояние определить по тому, какие жесты мы используем. Давай играть вместе!
И, когда нас ставили в разные углы, мы все-равно могли болтать, не нарушая "тишину в классе" 
Воспиталку это еще больше злило! 
